1. oktoobril tähistasid väikeklasside õpilased ja õpetajad rahvusvahelist muusikapäeva laulu- ja liikumismängudega. Mõnusa pillimuusika saatel tantsisime “Mul on üks tore tädi!” ja “Me lähme rukkist lõikama” ning laulsime “Kui sul tuju hea”. Laule ja mänge saatis õpetaja Helen karmoškal.

Kõik osalejad said rõõmsa tujuga oma koolipäeva jätkata.

Täname kõiki osalejaid ning kohtumiseni järgmisel korral!

17. mail külastasid väikeklasside õpilased Kamelia turismitalu.

Esmalt tutvuti talus elavate loomadega. Õpilased said teada, kus erinevad loomad elasid enne sinna tallu tulekut. Näiteks üks hobustest on sõitnud Tallinna Hipodroomil.

Õpilased said turnida, joosta, loomi vaadata ja sööta, õuel oli ruumi lahedalt.

Pärast jalutuskäiku ootasid lapsi lõkkeplatsil juba morss ja küpsed vorstikesed. Tublid grilli- ja lõkkemeistrid olid Airene Vaike Kumari ja Sten Saksing. Kõik soovijad said ise vorstide, saia-leiva ja vahukommide küpsetamist proovida.

Oli mõnus kevadpäev.

Õpilastega olid kaasas Kairi ja Karli ema, tugispetsialistid Airene Vaike, Sirje, Kristi ning õpetajad Evi ja Egne. Vaata pilte.

4. mail osalesid 6.v ja 8.cv klassi õpilased KIK-programmis „Mõõtmised maastikul” Tartu Loodusmajas.

Koos saadi oskusi kompassi kasutamisest, kaardi lugemisest, oma sammupikkuse kasutamisest maastikul. Paaristööna mõõdeti nõlva kõrgust ja arvutati veesilma läbimõõtu ning puu kõrgust. Pärast programmi pakkus põnevust põgenemistoast pääsemine.

9.b klassi õpilane Ander Konsap osales detsembris edukalt informaatikaolümpiaadi eelvoorus. Saavutatud tulemuse põhjal sai Ander kutse osaleda olümpiaadi lõppvoorus.

Lõppvoor toimus 11.–12. veebruaril, kus ta põhikooli vanusegrupis saavutas 6. koha.

Palju õnne Anderile!

26. mail käisid 7.–9. väikeklassid tutvumas õppimisvõimalustega Tartu Rakenduslikus Kolledžis (endine Tartu KHK).

Alustasime Kopli tänavalt, kus tegime ringkäigu ehitusviimistlejate, müürseppade, puutöö jt erialade õpperuumides. Saime teada, et koolisööklas tegutsevad kokkade ja teenindajatena oma kooli õpilased.

Edasi sõitsime teise õppehoonesse Kopli tänavale, kus pakkusid huvi kõik autodega seotud erialad. Nägime mehhatroonika, elektrikute jt õppeklasse. Oli seal alles uurimist! Erialaõpetajad vestlesid õpilastega ja vastasid lahkesti tekkinud küsimustele. Saime teada sisseastumistingimustest ja ka seda, et õppimist saab alustada ka kutsevalikuõppega. Järgmisel sügisel tutvume mõne erialaga lähemalt.

Kahel maikuu esmaspäeval oli koolis meie kooli vilistlane, Tartu Ülikooli empiirilise sotsioloogia professor Kairi Kasearu.

Esimesel korral rääkis ta uurimistöödes kasutatavatest meetoditest, mida ilmestasid näited tema rikkalikest kogemustest andmete kogumisel.

Teisel korral olid rääkijateks juba 10. klassi õpilased, kes said Kairi Kasearult tagasisidet oma teema täpsustamisel ning uurimistöö metoodika valikul, et töö tuleks sisukas ja samas oleks ka jõukohane.

Täname ja loodetavasti koostöö jätkub!

24. septembril käisid 7. ja 9. liitklassi õpilased Tartus õppekäigul “Looduse tundmine läbi viikingi silmade”. Alustuseks said noored oma teadmisi näidata õppekäigu juhendaja küsimustele vastates. Õppekäigul saadi teada viikingite seosest Eestiga.

Eriti põnev oli arutleda eesti viikingite toidulauast ning ära arvata veeloomi vaid koljude ja naha järgi.

Õppekäigu lõpetas laevasõit sügisesel Emajõel. 7. ja 9. liitklassi õpilased jäid õppekäiguga rahule. Arutelu viikingitest jätkus järgmises kirjanduse tunnis pärast õppekäiku.

Meie kooli 1.–2. klassi robootikahuvilised koos pereliikmetest fännidega käisid 5. mail FLL Jr näitusel. Sel aastal oli teemaks “Kuumissioon”.

Osalejate muljed päevast olid sellised: „Täna oli tore päev. Käisime AHHAA keskuses. Nägin inimese sisu. Kõik saime diplomid ja medalid. Oli vahva päev. Nägin kosmosenäitust. Ma sain medali. Oli vahva. Enne ehitasime Legodest. Meeldis rääkida oma projektist. AHHAAs saime kooki süüa. Mulle meeldis. Vahva oli rääkida oma projektist. Seal oli väga äge olla. Meeldis “Bingo” mäng. Kõige rohkem meeldis peeglite tuba. Auhinnad olid lahedad. Meeldisid kõik AHHAA näitused ja peeglikast. Veetuba meeldis.“

Lastel on kindel soov järgmisel näitusel taas osaleda.