Algklasside õpilased võtsid tiigriaastat vastu näitusega. Iga klass joonistas või meisterdas tiigreid.
Näitus on veel avatud, tulge uudistama.
24. novembril ehk kadrilaupäeval olid algklasside õpilased koolis valgetes riietes, sest toimus kadripäeva tähistamiseks kadritrall.
Iga klass või paralleelid koos pidasid kadritralli, mille käigus tutvustati ja meenutati kadripäevaga seotud kombeid, tantsiti ja lauldi, lahendati mõistatusi.
Kõik algklasside õpilased said oma teadmisi kadripäevast proovile panna võistlusmänguga Kahoot. Laste arvates oli tore päev. Vaata pilte.
Neljapäeval, 21. oktoobril toimus Euroopa keeltepäeva üritus aulas.
Euroopa keeltepäeva tähistatakse 26. septembril, kuid kuri viirus oli tabanud paljusid algklasside õpilasi ja seetõttu üritust läbi viia sel päeval ei saanud.
Meie üritus tutvustas õpilastele erinevaid Euroopa keeli.
Õpetaja Anu Silm õpetas igale klassile erinevates keeltes laule. Kuulajatel oli ülesanne peale igat laulu arvata, mis keeles laul kõlas.
Ürituse lõpus esitas 3. klass inglise keeles luuletusi ja kõik koos lauldi „Tähestikulaulu“.
Vaata pilte.
Ringi ümber vahtrapuu
lõbusasti tantsib tuul,
lõbusasti huilgab, hüüab,
ise vahtralehti püüab.
Endale neist pähe sätib
sügisvärvilise räti,
kuldse põlle ette seob,
kuldseid lehti täis tal peod,
mängib lehekullaga,
kullas tore hullata.
E. Esop
20.–24.09 tähistasid algklasside õpilased sügise sünnipäeva kauni näitusega. Koridoris võis näha palju sügiskompositsioone ja rõõmsavärvilisi pilte. Vaata pilte.
Teisipäeval, 8. juunil asusid 3. klassid varakult teele Palamuse poole. Ees ootas põnev päev. Kell 9 jõudsime Tootsi koolimaja ette, kus kohtusime giididega ning ringkäik muuseumis võis alata.
Giidid tutvustasid meile köstri eluruume ka klassituba. Lapsed said ka uudistada poiste magamistuba ja õpetaja Lauri kabinetti.
Seejärel suundusime kõrvalmajja, kus oli lõbusaid väljapanekuid, mida saime ise proovida, nuputada, lugeda, mängida ning katsetada.
Peale kosutavat jäätisesöömist jätkus meie ekskursioon Palamuse kirikus. Apteegi kõrval nägime pronksskulptuuri Liblest ning sillal vesiveskit.
Edasi suundusime Elistvere loomaparki, kus tutvusime seal elavate loomadega. Palju rõõmu pakkus kohtumine karuga.
Seejärel alustasime kojusõitu. Vaata pilte.
Autorid: Marika Aruküla ja Anneli Huuse
3.b klass käis reedel, 28. mail Lodjakoja poolt korraldataval keskkonnateadlikul programmil „Kuidas elad, Emajõgi?“.
Meie põnev retk algas päikesepaistelise ilmaga mööda Emajõge lodi Jõmmuga sõites. Algul sõitsime lodjaga vastuvoolu ning sellel ajal laevakapten uuris meie reisisellide teadmisi Emajõest. Seejärel selgitas, kust saab Emajõgi alguse ja kuhu suubub. Meile tutvustati ürgset Emajõe sängi ning tema kulgemist võrreldes praeguse sängiga.
Veel saime palju teadmisi Emajõe ääres ning vees kasvavast taimestikust, eri liiki lindudest, kellest mõnda õnnestus ka näha, ning vesteldi loomadest. Pikalt ja põhjalikult selgitas kapten meile Emajõe kaladest. Tegime Emajõel tagasipöörde ning sõitsime allavoolu ja teekond läks palju kiiremini. Allavoolu tulles sõitsime linna poole ning laevatee viis läbi ka silla alt ja lapsed said isegi silla alust puudutada. See oli kilkamist ja rõõmuhõiskeid täis tegevus.
Pärast seda aga pöördusime tagasi Lodjakoja juurde, kust meie reis alguse sai. Lodjasõit möödus kui linnutiivul ja nii mõnigi reisisell oleks soovinud veel pikemalt sõita.
Meie reisi rahastas Keskkonnainvesteeringute Keskus ning lapsed said aktiivselt õppides keskkonnateadlikuks. Vaata pilte.
Kolmapäeval, 19. mail käis 3.b klass õppekäigul Räpina päästekomandos, kus ootas meid ees põnev koolitusprogramm. Meid võtsid vastu vahtkonnavanem Marko Põder, Rein Kokmann ja Sten Nestra.
Õpilased jaotati kahte gruppi.
Üks grupp läks magnettahvli juurde, kus püüti panna paika mõned olukorrad, kuidas turvaliselt pääseda tulekahjust. Tutvuti ka suitsuanduri tööga ja uuriti, kuidas töötab tulekustutustekk.
Teine rühm õpilasi tegi tööd piltidega: leida oli vaja ohtlikud olukorrad ning hiljem õiged olukorrad ning mõlemal juhul tuli ka oma valikut põhjendada.
Kui töö rühmades oli lõppenud, tutvustati tuletõrjeautosid ning neis olevat varustust. Meile tehti ka näidisväljakutse. Nägime, millises riietuses peab tuletõrjuja olema, kui läheb tuld kustutama ja kuidas saab ta aimu, et suitsuses ruumis on inimene ning siis tuli kõige põnevam osa: kõik lapsed said proovida kustutamist vahuga. Oi seda lõbu!
Koolitusprogramm lõppes kiidusõnadega päästjate poolt ning meile anti ka koolituse meenutamiseks töövihikud. Vaata pilte.
Enne veel, kui ka algklasside õpilased pidid distantsõppele jääma, jõudsime koolis ära teha parima käekirja konkursi, millega tähistasime emakeelepäeva.
Kõik algklasside õpilased kirjutasid oma ilusas käekirjas lehele teksti, lehed pandi välja koridori, kus kõik said töid vaadata ja žürii parimad kirjutajad leida. Igast klassist valiti välja kolm parimat.
1.a – Mirell Liivak, Delisa Kangur, Fredi Lõhmus
1.b – Pärtel Truija, Hanna-Liisa Neimann, Liisa Kirats
2.a – Markkus Järv, Laureen-Marie Piir, Marcus Talupoeg
2.b – Loore Haamer, Janelle Virro, Steven Parmask
3.a – Lauri Lundve, Mirtel Märks, Liina Avarmaa
3.b – Miikael Loog, Rasmus Rahasepp, Joanna Kokmann
4.kl – Arkadi Ignašov, Mirtel Lind, Eliise Näks
Parimaid kirjutajaid autasustatakse diplomi ja väikese üllatusega, kuid seda saame teha siis, kui taas koolis oleme.