24.–29. oktoobrini osalesin Erasmus+ programmi raames Maltal täienduskoolitusel ETI (Executive Training Institute) instituudis St Julians´i linnas.

Kursuse teemaks oli „Interaktiivsete lahenduste kasutamine õppetöös“. Instituut tegeleb põhiliselt inglise keele õpetajate täienduskoolitustega ning õpilastele ja tudengitele pakutakse inglise keele õpet. Nüüd on nendele kursustele lisandunud digipädevuste kursused.

ETI ülikool oli kui rahvaste paabel: õpetajaid oli sinna kogunenud igast Euroopa nurgast, kuid eestlasi, peale minu, sel hetkel seal rohkem ei õppinud. Õpetajad suhtlesid aktiivselt omavahel ja paljud otsisid endale sõpruskoole Euroopa erinevatest riikidest.

Meie kursuse juhendajaks oli sealse ülikooli õppejõud Mario Cordina. Minu kursusel osales kuus õpetajat-kursuslast Bulgaariast, Itaaliast, Kreekast ning Eestist. Viie päeva jooksul sai õppida erinevate digilahenduste kasutamist õppetöös. Lõputööks oli haridusliku veebilehe loomine ning selle esitlemine teistele kursuslastele. Koolituspäevad olid viietunnised ja arvutipõhised. Kursuse lõpus saime tunnistuse.

Pärast õppetööd jäi aega ka tutvumiseks St Julians´i linnakesega, kus oli väga palju poekesi, söögikohti ning hotelle. Ülikooli poolt oli organiseeritud kaks ekskursiooni: pealinna Valettasse ning teisel päeval külastasime endist pealinna Mdina`t. Malta ajalugu on väga huvitav ja mitmekesine. Sarnaselt Eestiga on seda väikest saart räsinud võõrvallutajad ning jätnud sinna oma jälje. Seda on näha ja tunda arhitektuuris, kultuuris ning ka keeles.

Maltal on suhtluskeeleks inglise keel, mida oskavad kõik maltalased. Inimesed on väga sõbralikud ja abivalmid.

Malta on meist nelja lennutunni kaugusel, kuid sattudes oktoobri lõpus sellele imelisele ja hämmastavale saarele, leiad end uuesti suves.

Õpirännak oli väga mitmekülgselt kasulik: sain teadmisi ja oskusi digilahenduste kasutamiseks õppetöös, täiendada oma inglise keele oskust, näha ja avastada Maltat.

1. klassi lastevanemate koosolek toimub reedel, 26. augustil kell 18.00 B-korpuse teisel korrusel ruumis 2-2.

Klassijuhataja Marika Aruküla

17. mail külastasid 4.a klassi õpilased KIK-programmi raames Tartus AHHAA teaduskeskust, kus toimus õppepäev teemal „Vesi“.

Esmalt tutvustati meile päevakava ja reegleid. Seejärel jaotati õpilased rühmadesse. Esimene ülesanne oli uurida teaduskeskuse saalis eksponaate ja vastata küsimustele, mis olid töölehtedel.

Täidetud töölehega läksid rühmad vastama ja said tagasiside kohe AHHAA- õpetajatelt, mis oli õige vastus. Uuriti Punase mere elusorganisme, veekeerise silindrit, mulle mullitorudes, laineid, udukardinat jne.

Teine õppeosa oli teadusteater, mis oli samuti veeteemaline. Teadusteatris korraldati väga põnevaid katseid vee, hapniku, vesiniku, lämmastiku ja teiste ainetega. Mitmel korral pidi lausa kõrvad kinni panema, sest mitu katset lõppes kõva pauguga. Õpilased said teadmisi nii keemia- kui füüsikanähtuste kohta.

Kolmas osa õppest oli töötuba, kus õpilased pidid katse abil leidma selleks valitud vedelike ja esemete tiheduse. Kõik rühmad pidid katseklaasi tegema kihilise samba, mis koosnes erinevatest värvilistest vedelikest. Rühmatöö õnnestus kõikidel. Seejärel tehti kokkuvõte õppepäevast.

Kõige põnevam ja oodatum osa oli õpilastele ise AHHAA-keskuses katsetada ja uurida.

Oli väga põnev ja sisukas õppepäev.

Suur aitäh meie juhendajatele Andresele ja Rasmusele AHHAA-keskusest ning Ainari emale, kes meiega saatjana kaasas oli! Vaata pilte.

Aprillikuus said meie kooliga tutvuda sügisel kooli tulevad lapsed.

Neljapäeviti käidi koolis nagu päris õpilased. Lastel oli kolm tundi.

Harjutati pingis püsimist, käetõstmist, kirjutamist, arvutamist, korrati tähti, lauldi ja meisterdati. Kõige toredam tund oli vahetund. Eelkool lõppes ühises tantsuringis.

Kõik lapsed said kutse alustada kooliteed meie koolis.

26. aprillil toimus koolimajas 3.–4. klasside poistekoori laululaager. Harjutasime laule Põlvamaa noorte laulu- ja tantsupeoks, mis toimub 13. mail Intsikurmu laululaval. Pärast harjutamist sõitsime Tartusse Lõunakeskusesse kinno Apollo, kus esilinastus noortefilm “Tagurpidi torn”. Eelnevalt jõudsid kõik lauljad täita kõhu burgerikohvikus ning varuda filmi vaatamiseks popkorni.

Film oli väga põnev, seikluslik ning jättis sügava mulje kõikidele vaatajatele. Veel bussiski arutleti filmi tegelaste ja nende seikluste üle. Pärast meeleolukat kinokülastust olid kõik laululaagrist osavõtjad väga rahul.

Suur aitäh Robini emale abi eest!

Ootame kõiki 13. mail Põlvasse noorte laulu- ja tantsupeole!

16.–18. augustini toimus Päikeseranna puhkemajas meie kooli noorema rühma õpihuvilaager. Laagris osales 16 õpilast 2.–4. klassini.

Laagris õpiti tundma ja tunnetama oma emotsioone, mängiti rahvapille, osaleti sportlikes tegevustes. Õhtud lõppesid lõkkeõhtutega, kus lapsed said küpsetada pitsat ning vahukomme, toimus ka videodisko.

Väga põnev oli “Rakett 69” koolitus, kus tegeleti teadusega ning saadi põnevaid teadmisi. Viimasel päeval osalesid laagrilised seiklusmängus, mis pakkus avastamisrõõmu erinevates valdkondades.

Täname aktiivseid laagris osalejaid ning vahvate tegevuste juhendajaid! Vaata pilte.

Õpetajad Anneli ja Marika

10. juunil toimus 3. klasside õpilastele esmaabikoolitus õuesõppeklassis. Koolitajateks oli meie kooliõde Maire ja tema praktikandist abiline Mailis-Heleen.

Vesteldi kõigil olulistel teemadel, mis võivad pikal suvepuhkusel ette tulla. Põhjalikult räägiti kaaslasele abi kutsumisest ja tema võimalikust abistamisest.

Samuti meenutati käitumist liikluses, skatepargis, metsas ja rannas. Mailis-Heleen kordas üle tervisliku toitumise põhimõtted.

Lõpuks harjutasid õpilased sideme panekut sõrmele, käele ja põlvele. See tekitas palju elevust.

Meie koolitajad jäid laste teadmiste ja kuuldu kokkuvõtmisega väga rahule. Vaata pilte.

Autorid: Marika Aruküla ja Anneli Huuse

26. mail õnnestus kolmandatel klassidel külastada Rakvere teatrit. Olime oodanud etendusele minekut terve aasta, sest koroona tõttu lükkus see kolm korda edasi. Vaatasime etendust “Sirli, Siim ja saladused”, mis on lavastatud Andrus Kivirähki samanimelise raamatu järgi.

Etendus meeldis lastele väga.

Autorid: Anneli Huuse ja Marika Aruküla

7.juunil osales 3. a klass Keskkonnainvesteeringute Keskuse poolt korraldatavas hariduslikus programmis Tartus Lodjakojas. Ilm oli päikesepaisteline ja suviselt soe. Sel korral õppisime mööda Emajõge sõites ainulaadse lodja Jõmmu peal.

Lapsed said mõnusa laevasõidu ajal teada, kus asub Emajõe parem ja vasak kallas ning kumba pidi jõgi voolab.

Alguses sõitsime lodjaga vastuvoolu. Seejärel pööras Jõmmu ümber ja liikusime tagasi linna poole. Sõitsime pärivoolu peaaegu Tartu kesklinnani. Põnevaks elamuseks oli silla alt läbisõitmine.

Meie giid tutvustas reisi jooksul õpilastele Emajões elavaid kalu ja veeloomi, nende ehitust ja eluviisi. Saime vaadelda hiigelsuurt haugi suud ja katsuda pehmeid kopra ning saarma nahku. Vaatlesime Emajõe ääres kasvavat taimestikku ning tutvusime lindudega, kes meie ümber lendasid. Tore õpperetk lõppes Lodjakojas.

Tutvusime eelmisel aastal valminud uue Lodjakoja hoonega, kus oli välja pandud veesõidukite ehitamise juhendid ja põnevad vanaaegsed esemed. Oli vahva ja õpetlik õppekäik. Saime kinnistada õpitud teadmisi looduse keskel. Vaata pilte.

24. mail külastasid 3.a klassi õpilased Räpina päästekomandot. Meid võtsid vastu päästjad vahetuseülema Volli Rõžovi juhtimisel.

Õpilased kuulasid huviga ja arutlesid päästjatega, missugused on ohtlikud tegevused ja esemed, mille tagajärjel võib tekkida tulekahju. Selle kohta jagasid teadmisi ning tõid näiteid elust Toomas Talumees ja Volli Rõžov.

Koos päästjatega uuriti, miks on vaja kodus kasutada suitsuandurit, kuidas seda tööle panna ning kontrollida selle korrasolekut. Veel vaadati ja selgitati vinguanduri vajalikkust ning tööpõhimõtet.

Põnev oli jälgida, kuidas päästja riietus suitsusukelduja kaitseriietusse. Päästjad selgitasid, kuidas nad peavad põlevas majas koostööd tegema ning kuidas saab suitsu sees leida termokaameraga majast väljapääsu või kannatanuid.

Tutvusime päästeautodega ja saime teada, millised vahendid on päästjatel abiks veepinnalt päästmiseks, autoavariides kannatanute abistamiseks, korteriuste avamiseks ja paljudeks muudeks töödeks.

Koolituse lõpus jagasid päästeametnikud õpilastele töövihikud, et koolis veel oma teadmisi kinnistada ning põnevaid ülesandeid lahendada.

Oli väga põnev ja hariv õppekäik! Vaata pilte.