19. novembril oli 8.a ja 8.b klassi õpilastel teistmoodi kirjanduse tund. Nad kohtusid Eesti Noorsooteatri näitlejaga.

Kaisa Selde on õppinud Soomes nukukunsti erialal ning oli viimasel aastal praktikal Hollandis.

Nukud, mida ta tutvustas, olid pärit varasematest etendustest ning on nüüd kõik maha kantud ja asuvad Nukumuuseumis.

Õpilased olid ette valmistanud väga palju huvitavaid küsimusi, mille eest nad ka näitlejalt kiita said. Saadi teada, milline on Eestis vanim säilinud teatrinukk, et näitleja töö on füüsiliselt raske, kuidas leitakse nukule hääl.

Kõige keerulisem nukk, millega külaline on mänginud, oli üle kümne meetri pikkune lohe, millega tegeles neli näitlejat.

Meie kooli 8.–12. klassi õpilased on aastaid osalenud Minu Riik õppepäevadel. Kuna praegu ei saa Riigikogu ja teisi valitsusasutusi külastada, siis anti 9. klasside õpilastele võimalus viktoriinis osaleda.

Eelnevalt tutvusid nad ühiskonnaõpetuse tunnis korraldajate poolt saadetud videomaterjalidega Presidendi lossist, Stenbocki majast, Riigikogust ja Euroopa majast.

Võitjateks osutusid Kristjan Tagel, Kermo Kütmann, Kaisa Mähar, Kristel Koido, Miko Kaarlõp ja Romio Tikka. 

Auhinnad saadetakse kooli.

Suur tänu õpetaja Toni Tammele!

Reedel, 12. novembril korraldasid  8.b klassi õpilased ingliskeelse giidituuri Räpina linnas. Tutvuti paberivabriku, loomemaja, Sillapää lossi ja pargi ajalooga, räägiti aianduskoolist. Külalistena olid kuulajateks 8.a klassi õpilased.

VI rahvusvaheline pop/jazz konkurss-festival  “LAULURAGIN 2021” kooridele ja duettidele toimus 6.–7. novembril Valgas.

Arhanna Sandra Arbma ja Amalia Belaš saavutasid 5. koha.

Eripreemia “Parim solist Lauluragin 2021” anti sel aastal Arhannale.

Suur tänu nende õpetaja Margot Suurele Räpina Muusikakoolist.

28.–29. oktoobrini osalesid meie kooli õpilased Narvas noorte kaasamise tegevuskava koostamisel.

Kaisa Mähar: „Koos teiste koolide õpilastega, kes osalesid Narvas Piirivere Liidri õppepäevadel, alustasime sõitu neljapäeva hommikul. Kuigi tee sinna oli pikk, möödus aeg kiiresti ning huvitavalt. Kohale jõudes sõime restoranis imemaitsvat sööki ning seejärel läksime Narva eesti keele majja seminarile. Seal pidime kohtuma Ida-Virumaa noortega, kuid koroona tõttu jäi see kahjuks ära. Pärast paaritunnist õppepäeva läksime uisutama, kus aeg lendas linnulennul, kuna oli vahva seltskond ning lõbus tuju. Ööbisime Narva-Jõesuu hotellis, mis oli võrratu. Seal juhtus nii mõndagi naljakat. Kuna tubadesse sai ainult kaartidega, siis nii mõnelgi kaart ei töötanud või juhtus nii, et mõlemad toakaaslased unustasid kaardid tuppa. Teine päev algas jälle seminariga Narva eesti keele majas.“

Maia Mähar: ,,Suhtlesime Zoomi teel Narva noortevolikogu esimehega, kes tutvustas meile pisut noortevolikogu ja nende tegemisi. Tegime palju rühmatööd ning arutasime olulistel teemadel. Viimasel seminaril arutasime juba järgmise kohtumise, mis peaks toimuma jaanuaris, tingimusi. Lahkusin ürituselt väga positiivse meelega ning paljude uute kogemustega.“

Helerin Salve: ,,Narvas oli huvitav, saime teada, mis on noortepass. Tore oli see, et kõik said väga hästi läbi ning aeg möödus väga lõbusalt.“

Meie koolist osalesid õppepäevadel ÕE liikmed Karina Kolosova, Romina Diana Jürgenson, Kaisa Mähar, Heleriin Salve, Daisy Treier, Bianca Tuul, Marvin Poltan, Kermo Küüts, Sandra Vizel, Maia Mähar ja Merili Tiigimäe ning  9. klassi õpilased Agathe Erik, Aveli Virro, Meribel Lill ja Mirel Rämson.

Räpina Ühisgümnaasiumi õpetajaskond tutvub Erasmus+ KA2 projekti raames sel õppeaastal lähemalt liitreaalsuse olemusega.

3. novembril andis Tallinna Tehnikaülikooli Innovatsioonikeskus Mektory XR keskuse juhataja Andres Ääremaa ülevaate liitreaalsuse ajaloost, selgitas virtuaal-, liit- ja segareaalsuse erinevusi ning tõi näiteid nende kasutamisest igapäevaelus, näiteks veel valmimata elu- ja tööruumide visualiseerimine, et valida sinna sobivaid värve, mööblit, töövahendeid jm.

Erilist tähelepanu pöörati hariduslikele virtuaalreaalsuse ja liitreaalsuse rakendustele. Õpetajad said vastavate prillide abil  viibida erinevates liitreaalsuse maailmades, näiteks liikuda virtuaalses südames või mistahes muudes organites, uurida kosmost,  tantsida ööklubis ja paigutada mööblit tööruumidesse.

Plaanis on õppida liitreaalsuse võimalusi täpsemalt Mektory keskuses Tallinnas uuel aastal, et tuua õppetundidesse kaasaegseid innovaatilisi võimalusi.

18.–21. oktoobrini osales Räpina Ühisgümnaasium filmifestivalil „Kino maale“, mis  keskendus tänavu Norra filmikunstile. Vaatamis- ja avastamisrõõmu oli kõigile õpilastele 1.–12. klassini.

Välja oli pakutud kaheksa erinevat filmiprogrammi, millest kõige populaarsemaks kujunes täispikk mängufilm, mida vaatas 198 õpilast.

Norra animafilme jälgis 133 õpilast, laste lühifilmilaegast 74, Norra noorte lühifilmipärleid I 118 ja lühifilmipärleid II 32 õpilast.

Aitäh kõigile algklassi- ja keeleõpetajatele, kes selle toreda ürituse õpilasteni viisid.

2. novembril õpetas küberturvalisuse koolitaja Catlyn Kirn CGI Eestist 1.–4. klasside õpilastele turvalist interneti kasutamist. Räägiti ohtudest ja lahendustest, arutati erinevaid teemakohaseid küsimusi ja mängiti Spoofy küberturvalisuse mängu.

Mäng https://spoofy.ee/et on õpetlik ja hõlmab paljusid küberkiusamise teemasid. Mängu saavad kasutada ka õpetajad tundides, sest mängu juurde kuuluvad tunnikavad. Õpilased lahendasid erinevaid ülesandeid ja olid mängust elevil.