Rubriigiarhiiv: Uudised

7.–9. väikeklassi õpilased Tartu Rakenduslikus Kolledžis

26. mail käisid 7.–9. väikeklassid tutvumas õppimisvõimalustega Tartu Rakenduslikus Kolledžis (endine Tartu KHK).

 

Alustasime Kopli tänavalt, kus tegime ringkäigu ehitusviimistlejate, müürseppade, puutöö jt erialade õpperuumides. Saime teada, et koolisööklas tegutsevad kokkade ja teenindajatena oma kooli õpilased.

 

 

Edasi sõitsime teise õppehoonesse Kopli tänavale, kus pakkusid huvi kõik autodega seotud erialad. Nägime mehhatroonika, elektrikute jt õppeklasse. Oli seal alles uurimist! Erialaõpetajad vestlesid õpilastega ja vastasid lahkesti tekkinud küsimustele. Saime teada sisseastumistingimustest ja ka seda, et õppimist saab alustada ka kutsevalikuõppega. Järgmisel sügisel tutvume mõne erialaga lähemalt.

Tagasi kooli

Kahel maikuu esmaspäeval oli koolis meie kooli vilistlane, Tartu Ülikooli empiirilise sotsioloogia professor Kairi Kasearu.

 

Esimesel korral rääkis ta uurimistöödes kasutatavatest meetoditest, mida ilmestasid näited tema rikkalikest kogemustest andmete kogumisel.

 

Teisel korral olid rääkijateks juba 10. klassi õpilased, kes said Kairi Kasearult tagasisidet oma teema täpsustamisel ning uurimistöö metoodika valikul, et töö tuleks sisukas ja samas oleks ka jõukohane.

 

Täname ja loodetavasti koostöö jätkub!

 

Kohtumine lapsevanemaga

4. klassidel toimus kohtumine Robini emaga, kes töötab Räpina Haigla jalakabinetis.

 

Robini ema selgitas põhjalikult, kui tähtis on jalgade hügieen ja kui vajalik on sobiv vahetusjalats. Loengut ilmestasid fotod, mis võib juhtuda jalgadega ning varbaküüntega, kui jalahügieen on puudulik.

 

3.a, 3.b ja 3.v, 3.t, 4.t, 5.c õpilased Teaduskeskuses AHHAA

31. mail külastasid 3.a, 3.b ja 3.v, 3.t, 4.t, 5.c klassi õpilased Teaduskeskust AHHAA.

 

Paljudele tuttav AHHAA keskus pakkus avastamisrõõmu ja põnevust. Suurt huvi pakkus spordihuvilistele näitus „Ahhaa, sport!“, teadusteatris tehti tutvust helilainete levimisega. Elevust tekitas veemaailm ja õhupallifotode tuba.

 

„Seebilaboris“ saadi teada, et vanasti pesti end tuhaga. Katse abil selgus, kuidas seep eemaldab mustuse. Seejärel said lapsed ise seepi valmistada. Valiti meelepärane vorm, kaaluti sobiv kogus seebiainet, lisati kõige enam meeldinud lõhna- ja värvainet ning jäeti külmkappi hanguma. Enne kojusõitu said kõik oma seebikesed kätte ja uudistamist ning võrdlemist jagus veel bussiski.

 

Oli tore päev täis põnevaid tegevusi. Vaata pilte.

3.t, 3.v, 4.t ja 5.c klassi õpilased Tartu Loodusmajas

6. juunil käisid 3.t, 3.v, 4.t ja 5.c klassi õpilased KIK programmi raames Tartu Loodusmajas õppimas. Tutvusime seal elavate putukatega ning lindude ja loomadega.

 

Õpilased said ise loomi toita, neid kätte võtta ja jälgida putukate askeldusi. Imestust tekitas, et sajajalgne liigub palju kiiremini kui tuhatjalgne. Palju elevust pakkus ümbruse vaatamine prillidega, millega vaadates näeb nii, nagu näevad putukad.

 

Väga põhjalikult uuriti mikroskoobiga erinevaid pisiloomi. Oma teadmisi kinnistati töölehte täites. Õppeprogramm pakkus uusi teadmisi selgrootute maailmast. Oli väga huvitav õppepäev! Vaata pilte.

4. klasside ekskursioon Rakverre

Reedel, 3. juunil külastasid 4. klassid Rakveres Eesti Politseimuuseumi. Õpilased said huvitava ja kaasahaarava ülevaate politseitööst.

 

Seejärel suunduti Rakvere linnusesse, et tutvuda keskaegse elu-oluga. Külastati piinakambrit koos erinevate atraktsioonidega ning suurtükitorni.

 

 

Saadi ülevaade, kuidas tehti keskajal püsirohtu ning harjutati vibuga laskmist. Päev oli põnev ja elamusterohke. Vaata pilte.

6.a ja 5. klass Otepääl seikluspargis ja Talispordimuuseumis

1. juunil külastasid mõlemad klassid ühiselt Otepääl seiklusparki, kus õpilased said oma võimeid ja oskuseid proovile panna. Julgemad läbisid kõik rajad.

 

Pärast seiklusraja läbimist pidasime lõunapausi ja tähistasime Roberti sünnipäeva. Ja et ka teadmisi juurde saada, siis seadsime sammud Talispordimuuseumisse.

 

Giid rääkis muuseumi saamisloost ja tutvustas muuseumi väljapanekuid. Pärast said õpilased muuseumis vabalt ringi liikuda, uudistada ja erinevatel atraktsioonidel tegutseda. Vaata pilte.

„Liitreaalsus-3D“ projektikohtumine Leedus, Šiauliais

30. maist kuni 3. juunini 2022 toimus Leedus Šiauliais Erasmus + projekti „Liitreaalsus-3D“ osalevate koolimeeskondade viies kohtumine.

 

Räpina Ühisgümnaasiumi osavõtjad olid seekord Olav Pihlapuu, Marina Soidla ja Irmen Nagelmaa.

Koostöökohtumise teemaks oli „Erinevate liitreaalsuse tehnoloogiate kasutamine õpetamisel“.

 

Lisaks Eesti õpetajatele osalesid projektis õpetajad Türgist, Itaaliast ja Põhja-Makedooniast. Võõrustajaks oli Leedu Meskuiciai Gümnaasium.

 

Tutvusime kooliga, tegutsesime ühistes temaatilistes töötubades, kohtusime omavalitsuse esindajatega. Projekt pakkus võimaluse osa saada Leedu ajaloost, kultuurist ning nautida kaunist loodust. Šiauliais külastasime Ruta šokolaadivabriku muuseumi, tutvusime balti hõimude ajalooga interaktiivses keskuses Balts’ Road. Külastasime kuulsat Ristimäge ning Kura säärel asuvat Leedu kõige läänepoolsemat asulat Nidat, mis on ümbritsetud kõrgetest maalilistest liivaluidetest ning kantud UNESCO maailmapärandi nimistusse.

 

Meeldejäävad olid Leedu suurvürstide residentsi – Trakai linnuse külastus ning jalutuskäik Vilniuse imekauni arhitektuuriga hubases vanalinnas.

 

Põnevaimaks kogemuseks oli tutvumine Vilniuse Ülikooli Šiauliai Akadeemia teaduskeskusega STEAM Center. Keskus loodi teadlaste, omavalitsuse, ettevõtjate ning haridusministeeriumi koostööna 2021. aastal. Keskuse loomise tingis kasvav vajadus kvalifitseeritud spetsialistide järele, vähene huvi loodusteadustega seotud erialade vastu, vajadus hariduslike uuenduste järele ning Leedu õpilaste madalad tulemused rahvusvahelistel õpilaskonkurssidel ja PISA testides. Aastaks 2023 peaks Leedus sarnaseid metoodilisi keskusi olema 15 ringis.

 

Teaduskeskuse moodsa tehnoloogiaga laborites on õpilastele loodud tingimused eksperimentaalseteks uuringuteks füüsika, keemia, bioloogia, matemaatika, informaatika, tehnoloogia ja loovtegevuste alal. On võimalus iseseisvalt sooritada teste ja katseid, osaleda uurimistegevuses, valmistuda olümpiaadideks ja eksamiteks, kohtuda teadlaste ja ettevõtjatega. Keskus pakub arendavaid võimalusi koolivälise tegevusena, kuid annab ka võimaluse õppekavast lähtudes läbi viia vastavateemalisi õppetunde.

 

Kohtumine Leedus oli viimane viie mooduliga õpetajate koostööprojektist.

Vaata pilte.

 

 

 

 

 

 

 

Õppeekskursioon Tartusse

3. juunil külastasid 10. klassi õpilased teaduskeskust AHHAA. Tutvuti püsinäitusega „Elusaal“ ja fotonäitusega „Kodumaa elu ja võlu“. Elevust tekitasid fuajee eksponaadid ja Tartu Ülikooli meditsiinikogu.

 

Nupukust ja füüsilist vormi kontrolliti tehnoloogiasaalis ja näitusel „Ahhaa, sport!“. Spordinäitus oli täis põnevaid vastuseid küsimustele, mis võivad ette tulla igapäevaelus, aga ka neile, mille peale just tavaelus üldse ei mõeldagi. Saadi teada, millise kiirusega lendab visatud pall ja kui täpne see on; kui mitu meetrit suudetakse vastu pidada lõputul mägironimisel ja kas hüppe kõrgus võiks ligilähedalegi küündida maailmarekordile.

 

Kinos Apollo käidi vaatamas mängufilmi „Apteeker Melchior“, mis põhineb raamatumüügi edetabelite tipust tuntud Indrek Hargla „Apteeker Melchiori“ romaanidel.