14. märtsil toimus Põlva Kooli Tilsi majas Nutispordi Kagu-Eesti piirkonnafinaal.

Räpina Ühisgümnaasiumist osales 13 õpilast 2.–9. klassist. Kokku autasustati Räpina nutisportlasi kuue medaliga.

Meie kooli õpilaste tulemused olid järgmised:

Henri Talvik 3.a – 1. koht

Harri Talvik 7.a – 1. koht

Anelle Mens 3.a – 2. koht

Oskar Laar 8.a – 2. koht

Kärt Eliise Sing 4.a – 3. koht

Pärtel Truija 5.a – 3. koht

Kaspar Dööring 3.a – 4. koht

Sten-Eerik Tilgand 4.a – 4. koht

Kristofer Piirisild 5.a – 5. koht

Evert Simo Sing 2.b – 6. koht

Hanna-Mariin Hüdsi 8.a – 6. koht

Keneth Jõks 9.b – 6. koht

Revo Kaimre  6.b – 7. koht

Eesti meistrivõistlusele said järjekordselt Harri ja Henri Talvik, kusjuures Harri on kuuendat korda Kagu-Eesti meister ning Räpina Ühisgümnaasiumi võistkond (Henri Talvik, Harri Talvik ja Oskar Laar) võistlevad Eesti karikavõistluste finaalis. Edu neile finaalvõistlusel!

Palju õnne õpilastele ning nende juhendajatele Marika Arukülale, Hele Aiale, Merle Kinglale, Ene Hainsoole ja Külliki Arjokessele! Vaata pilte.

7. märtsil toimus Tallinna Ülikoolis vabariiklik emakeeleolümpiaadi lõppvoor, kuhu oli kutsutud meie kooli 7.a klassi õpilane Marie Jürgen, kes sai seitsmendate klasside arvestuses 8. koha.

Palju õnne Mariele ja õpetaja Maire Alverile!

5. märtsil toimus Põlva Kooli Ahja majas Friedebert Tuglasele pühendatud omaloomingukonkurss, kus võivad osaleda kõik Põlvamaa koolide 1.–12. klasside õpilased ning õpetajad. Kuna Ahja kuulub Võnnu kihelkonda, siis on oodatud osalema ka Võnnu Keskkooli õpilased – õpetajad. Sellel aastal kirjutasid õpilased omaloomingulise töö kohapeal, teemaks oli „Mida Tuglas mõtleb?“

Meie koolist saavutasid häid tulemusi järgmised õpilased:

Marie Jürgen 7.a klass – II koht

Marleen Punnisk 8.a klass  – II koht

Kaileen Koser 7.b klass – III koht

Palju õnne õpilastele ja õpetajatele Maire Alverile ning Marika Ääremaale!

11. märtsil toimus Tallinna Ülikoolis riikliku vene keele kui võõrkeele olümpiaad gümnaasiumiõpilastele. Lõppvooru pääsemiseks esitasid 70 õpilast uurimused ja kuni 10-minutilised helindatud esitlused teemal „Eesti raamat 500“. Meie kooli 12. klassi õpilane Alisa Burdina kutsuti lõppvooru osalema ning saavutas üldpingereas suurepärase 3. koha.

Palju õnne Alisale ja õpetaja Anne Seimile!

10. märtsil toimus Räpina ÜG gümnasistidele juba kuues bioloogia õpikoda, mille teemaks olid mikroorganismid. Õppisime, kes kuuluvad mikroorganismide hulka ja kust neid leida võib.

Rääkisime heterotroofidest ja autotroofidest ning ka vetikatest ja nende värvustest. Uurisime, mis vahe on mikroobil ja bakteril ning millised on mikroobide suhted teiste organismidega. Juttu tuli ka bakteritest ja bakterite mitmekesisusest.

Esimese katsena proovisime pärmi erinevate suhkrute abil kasvama panna. Mängisime ka grupimängu, kus iga rühm sai erineva rakurühma ning seejärel tuli rakk õigetest komponentidest kokku panna.

Uudise autorid on Romet Ula ja Krisette Anajev.

Hispaanlase Jose Antonio Page eestvedamisel toimus koolis kontsert „Vasemees ei ole Baskimaalt”, mille raames tutvustati vaskpuhkpille ja Hispaania muusikat. Hispaanlane töötab Võru Muusikakoolis ning teda saatis Räpina Muusikakooli õpetaja Martina Liiver. Temperamentne ja meeliülendav esitus hoidis lapsi kogu aeg põnevil ning neil oli võimalus lustakatele muusikapaladele ja lauludele kaasa elada.

Loodame, et selline kontsert äratab õpilastes rohkem huvi vaskpillide vastu.

5. märtsil külastasid 7.a, 7.b, 8.a, 8.b, 9.a ning 9.b klassi teatrihuvilised Ugala teatri etendust “Prints ja kerjus”.

Lavastuse aluseks oli Mark Twaini maailmakuulus romaan „Prints ja kerjus“, mis räägib 1537. aastal  Londonis samal ajal sündinud kahest poisslapsest. Üks sündis kuningakotta ja teine kerjuse perre. Edward Tudor oli Inglismaa troonipärija, Tom Cantyle polnud tema lindpriist isal talle muud pärandada kui pikanäpumehekutse.

Nad kasvasid üles erinevates maailmades, kuni juhuse tahtel nende teed ristusid – prints ja kerjus vahetasid kohad.

Tegemist oli progressiivse rokkmuusikaliga, mis kätkedes endas lootust, julgustab noori suurelt unistama. Etendus oli algusest peale hoogne, tantsude ja lauludega täidetud ning hoidis õpilasi lõpuni enda haardes.

5. märtsil toimus Räpina Aianduskoolis Räpina, Põlva ja Kanepi gümnaasiumite ja Räpina Aianduskooli noortele Rohehäkaton. Meie koolist osalesid kümnenda klassi õpilased.

Rohehäkatonil tutvusid noored ettevõtete ja asutustega, analüüsisid nende probleeme, esitasid ettevõtjatele täpsustavaid küsimusi ning asusid meeskondades otsima probleemidele võimalikke lahendusi.

Eesmärgiks oli pakkuda ettevõtetele ja asutustele nende igapäevatöös tekkivatele probleemidele keskkonnasõbralikke lahendusi. Päev lõppes meeskondade lahenduste ettekannete ja ettevõtjate tagasisidega.

Rohehäkatonil osalesid järgmised ettevõtted ja asutused: AS Räpina Paberivabrik, OÜ Metsakoda, MTÜ Põlvamaa Tsõõrimajandus, Coop Põlva, OÜ Meistrite Kool, Räpina Aianduskool ja OÜ Baun.

Ettevõtjate sõnul töötasid noored väga hästi meeskondadena. Nende poolt pakutud lahendused olid väga innovaatilised. Noored pakkusid välja lihtsaid ja praktilisi lahendusi, mida saab päriselt ellu viia. Meeskonnad tegid põhjalikku uurimistööd, helistasid spetsialistidele ning viisid ruumis viibivate noorte seas läbi küsitluse, kas nende idee sobib. Julgeti ka tunnistada, kui head lahendust probleemile ei leitud.

Räpina ÜG õpilastele meeldis, kuidas nad said ennast panna ettevõtjate rolli ning lahendada ülesandeid koos grupiga. Koostöö sujus väga hästi ja koos leiti probleemile hea lahendus. Nad mõistsid, mida milliste probleemidega ettevõtjad igapäevaselt tegelevad. Üritus avardas noorte arusaamist, kuidas mõelda loovalt ja kastist välja. Nad avaldasid lootust, et ka tulevikus selliseid üritusi korraldatakse.

Meie kooli noored tegid meeskondades suurepäraselt koostööd, pakkusid välja häid ideid ja esinesid julgelt.

Rohehäkaton toimus koostöös Räpina Aianduskooli, Põlvamaa Arenduskeskuse ja Lõuna-Eesti ettevõtete ning organisatsiooniga. Päeva modereeris Mayri Tiido. Sündmus korraldati koostööprojekti “Lõuna-Eesti ettevõtlikud noored” (LEEN) raames. Vaata pilte.

6. märtsil külastasid 7.a ja 7.b klassi õpilased KIK-i õppeprogrammi “Kalade määramine ja lahkamine” raames Võrtsjärve õppekeskust.

Õppekäigul tutvusime Eesti mageveekalaliikidega, õppisime tundma kalade välis- ja siseehitust. Õpilased osalesid kahes töötoas, mille käigus täideti töölehti. Järvemuuseumis on enam kui 35 akvaariumit, mille abil õppeprogrammijuht tutvustas erinevaid kalu.

Seejärel asusid õpilased töölehtede abil võrdlema erinevaid kalaliike ja nende välisehitust. Õpilased said kohese tagasiside, kontrollides ühiselt vastuseid.

Teine töötuba oli väga praktiline: mõõdeti kalu, määrati nende soomusevalem ja soomuse ehituse tüüp. Kõige suuremat elevust pakkus õpilastele kalade lahkamine, kus õpiti selgeks kalade siseorganid, nende funktsioonid ja eripärad.

Oli väga huvitav ja põnev õppekäik. Suur tänu õppepäeva läbiviijatele Heli-Anneli Villakole ja Kairi Kivastele! Vaata pilte.

Kolmapäeval, 29. jaanuaril toimus piirkondlik 10.–12. klasside matemaatikaolümpiaad.

Meie koolist saavutasid häid tulemusi järgmised õpilased:

Alisa Burdina 12. kl – I koht

Adeele Aruste 10. kl – IV–V koht

Karola Raudberg 10. kl – VI koht

Palju õnne õpilastele ja õpetaja Mart Kallastele!