Kõik Karin Tuul'i postitused

Nordplus projekti õpiränne Lätis

17.–21. oktoobrini osalevad 8.–9. klassi õpilased projekti “5C`s Classroom changes change climate changes…” raames õpirändel Lubanas. Koos meiega on Leedu Šiauliai regiooni Kuršenai gümnaasiumi õpilased.

 

 

Esimesel päeval tutvustati oma kooli ning osalejad rääkisid endast ja oma hobidest. Seejärel tutvuti Lubana vaatamisväärsustega.

 

Õhtupoolik möödus lustlikke mänge nautides ja üksteisega tutvudes. Aeg möödus kiiresti ning oligi käes hetk, kui võõrustavad pered ootasid õpilasi koolimaja ees.

 

Teine päev algas projekti logode kujundamisega. Seejärel toimus 3 töötuba: inseneeria, bioloogia ja sotsiaalsed oskused.

 

Pärast lõunasööki käisime õppekäigul Baltimaade suurimas puukoolis. Tagasi linna matkasime jalgsi ning teel külastasime kiviparki. Matka pikkus oli üle kümne kilomeetri.

 

Kolmapäev algas töötubadega. Kunstikoolis õpiti viltima mütsi, Meistrite Majas kujundati endale kandekott ja koolimajas meisterdati rühmatööna suur papist sõlg.

 

Päeva teine pool algas sõiduga Läti suurima järve Lubana äärde, kus märgala külastuskeskuses meisterdati endale jääajateemaline kaelaehe ja orienteeruti keskuse ümbruses. Mööda laudteed käidi matkal rabas.

 

Neljapäeva varahommikul asusime teele Ergli raudteejaama, kus kohtusime meie giidiga, kelle juhendamisel jätkus mitmetunnine teekond läbi ürgmetsa. Tänu meie noorkotkastele Kaurile ja Marvinile, kes kõiki keerulisel teekonnal abistasid, ehitades üle ojade sildu või mäest üles abistades, möödus retk rõõmsameelselt.

 

Teise poole päevast veetsime Läti Riigimetsa Kalsnava arboreetumis, kus valmistasime paberist sügisese tuulekella. Õhtuseks ülesandeks jäi kõigil jäädvustada fotona perega üks tore ühine hetk.

 

Viimasel päeval valmistasid õpilased ühiselt erinevaid toite õhtuseks pidulauaks.

 

Koos discgolfi mängimine ja orienteerumine linnas andsid võimaluse veel ühiselt aega veeta.

 

Lõpukontserdil said kõik osalejad noortevahetuse tunnistuse ning tutvustasid läbi laulude ja tantsude oma maad. Meie kooli õpilased õpetasid kaerajaani tantsu ja Ander taas demonstreeris oma klaverioskust.

 

Täname kõiki osalejaid: Adeele Truija, Karola Küttmann, Daniil Johanson, Triinu Soovares, Sandra Kahu, Marvin Poltan, Ander Konsap, Kaur Kala, Cordelia Liiv, Marleen Möller, Georg Neimann ja Karola Raudberg.

 

Aprillis ootame külalisi Räpinasse.

 

Õpilastega on kaasas õpetajad Marika Ääremaa, Marina Soidla ja Karin Tuul.

 

 

8.b Tartu Ülikooli botaanikaaias

1. juunil osales 8.b õppeprogrammil “Igavene suvi”. Teemaks oli taimede kohastumused, mis võimaldavad neil ka kõige erilisemates paikades ellu jääda. Kõigepealt korrati üle teooria ja siis tuli praktiline osa – taimede iseloomustamine ja nende tunnuste kirjeldamine. Muidugi oli tore kohata ka loomi. Tutvuti botaanikaaias elavate kilpkonnadega. Siis väike jäätis kosutuseks ja õppepäeva lõpetas ühine jalutuskäik kevadises botaanikaaias. Vaata pilte.

Praktiline töö bioloogiatunnis

12. aprillil oli 8.b klassi õpilastel bioloogiatunnis praktiline töö – toataimede ümberistutamine. Koos hinnati taimede seisundit, eemaldati kuivanud või vigastatud taimede osad, valiti välja tugevaimad tütartaimed ning istutati uutesse nõudesse. Kõik õpilased andsid oma panuse taimede heaks ning said juurde vajaliku oskuse.

 

Eesti Noorsooteatris

8. aprillil käisid 8.b klassi õpilased Tallinnas. Nendega olid kaasas veel 9. klassi ja 7.v klassi õpilased.

 

Koos tehti jalutuskäik vanalinnas, vaadati Eesti Noorsooteatris etendust „Vapruse värinad” ning osaleti nukuliike tutvustaval ekskursioonil Nukuteatrimuuseumis.

 

 

Igaühel oli võimalus proovida, kuidas panna liikuma lauanukk, varrasnukk, käpiknukk ning marionett.  Samuti saadi uusi teadmisi erinevatest teatriametitest ning kõnniti 7-meetrise nuku pea kohal. Õpilastega olid kaasas õpetajad Marika Ääremaa ja Karin Tuul. Vaata pilte.

Bioloogia õpikoda

23. märtsil toimus juba kuues bioloogia õpikoda, mille teemaks oli mikrobioloogia. Kõigepealt võrreldi erinevaid rakke ja otsiti nende sarnasusi ja erinevusi. Uuriti, kuidas baktereid laborites kasvatatakse ja vaadati baktereid mikroskoobiga. Rühmades tehti suhkru, pärmi ja veega katse, kus pandi tehtud lahus topsi ja selle külge õhupallid. Mõne aja pärast oli näha õhupalli paisumist. Erinevad suhkrud paisusid erinevalt. Koos tuletati meelde DNA-ga seotud teemasid nagu näiteks transkriptsioon ja translatsioon. Õpilased proovisid katseklaasis DNA-d vaadata maasika, soolalahuse ja piirituse abil.

 

Tehti ettevalmistused järgmiseks ja ühtlasi ka viimaseks õpikojaks. Selleks pandi kasvama bakterid topsi, mis suleti parafiiniga. Järgmisel korral saab näha, milliseks bakterid on kasvanud.

 

Bioloogia õpikoda

17. oktoobril toimus bioloogia õpikoja teine kokkusaamine, mis pakkus 8.–12. klassi noortele võimalust süvendatult õppida loomi.

 

Õpilased said uurida mikroskoobi all erinevaid putukaid ning tutvusid maailma suurimate isenditega. Esimest korda elus said õpilased proovida, kuidas maitsevad erinevad putukad. Putukad maitsesid hästi, kõige paremad oli tšilliga.

 

Veel lahkasid nad erinevaid kalu ning otsisid üles kõik siseelundid. Õpilased kuulasid erinevate loomade hääli ning määrasid, milline ekskrement millisele loomale kuulub.

 

Bioloogia õpikoda

Sellel õppeaastal külastab Räpina ÜG bioloogia õpikoda, mis pakub 8.–12. klassi noortele võimalust süvendatult bioloogiaga tegeleda. 6. oktoobril toimus esimene kokkusaamine, mille teemadeks olid evolutsioon ja taimed.

 

Algul tegid Tartu ülikooli noored teadlased lühikese ülevaate teooriast ning siis asuti praktiliste ülesannete juurde.

 

Õpilased said ise koostada ühe liigi põlvnemise puud, uurida mikroskoobi abiga taimede ehitust, tutvuda mürgiste ja lihatoiduliste taimedega ning eristada lõhna järgi erinevaid ravimtaimi. Ootame põnevusega järgmist kohtumist juba novembris.

 

KIK-i projekt Tartu Loodusmuuseumis

Seitsmendate klasside õpilased külastasid KIK-i projekti raames Tartu Loodusmuuseumi 3. ja 6. novembril. Õppepäeva teema oli “Eksootilised lemmikloomad”.

 

Õppeklassi tegevust juhendas Tartu linna ja maakonna 2020. a parim huvialaõpetaja Aivo Tamm. Saime teada, millised haruldased loomad elavad loodusmuuseumi elavnurkades ja kus on nende levikualad looduses üle kogu maailma.

 

Õpilastel oli võimalus loomi lähemalt uurida ja käes hoida. Õppepäeva lõpetas ringkäik loodusmuuseumis. Vaata pilte.

Külastus Järvseljale

5. nov käisid Räpina ÜG 8.–10. klasside õpilased Järvseljal. Päev algas Rõka kuppeltorni uudistamisega. Tegemist on vaatetorniga, kust avaneb kaunis vaade Järvselja võimsatele ja liigirikastele metsadele.

 

Järgmisena tutvustas giid Külli meile Järvselja katsemetskonna ajalugu ja olulisemaid tegevusi tänapäeval. Külastasime rahvusvahelisel tasemel teadustööd tegevat SMEAR jaama, kus uuritakse atmosfääri ja metsa omavahelist mõju.

 

Õpilasi võtsid vastu noored teadlased Alina ja Dimitri ning tegid jaamas ringkäigu. Oli võimalus ka ise ühe väiksema mõõtetorni tippu ronida ja erinevaid seadmeid uurida. Kõndisime läbi Järvselja ürgmetsa õpperaja, kus giid tutvustas erinevaid metsatüüpe.

 

Õppepäev lõppes Peramaa puhkekeskuses maitsva lõunasöögiga. Toreda õppepäeva korraldas Peipsi Koostöö Keskus keskkonnamängu “Eesti 2121” osalejatele. Õpilastega oli kaasas õpetaja Karin Tuul. Vaata pilte.