Ennetustegevus “Helkuriga sõbraks”

Lisatud: 22. november 2021 | Autor: Anete Kramp

Oktoobris kutsusid Kagu politseijaoskonna abipolitseinikud osalema Võru-, Põlva- ja Valgamaa koolide 3. ja 4. klasside õpilasi ning noortekeskuste noori liiklusteemalistel ennetustegevustel “Helkuriga sõbraks”. Eesmärgiks oli meelde tuletada pimedal ajal enda nähtavaks tegemise vajalikkust.

Esimeseks etapiks oli terve nädal kestev viktoriin, millele vastasid meie kooli 3. ja 4. klassid. Koos sotsiaalpedagoog Anetega, kes oli ka ennetustegevuse üks eestvedajatest, tehti algust vastates esimesele küsimusele koolis tahvelarvutites. Ülejäänud neljal päeval vastasid õpilased küsimustele iseseisvalt kodus. Julgelt võib väita, et meie kooli osalemisaktiivsus oli väga suur.

Teises etapis oli õpilastel võimalus joonistada pilt või kirjutada luuletus enda nähtavaks tegemise vajalikkusest. Õpilaste andekaid ja vahvaid pilte ning riime oli palju. Kõigi osalejate seast valiti loosimise käigus välja 66 nime, kes said aktiivse osalemise eest auhinnad.

Meie koolist osutusid valituks kaks õpilast – Joanna Kokmann 4.b klassist ja Aleksandra Boikova 3.b klassist. Joanna paistis silma aktiivse osalemisega viktoriinil, Aleksandra sai auhinna vahva pildi eest. Neljapäeval, 18. novembril, oli laste jaoks üllatus suur, kui tundi astus politseivormis mees – korrakaitseametnik Rainer Rahasepp. Õnneks oli politsei vajadus meie poole pöörduda ainult headel põhjustel – korrakaitseametnik tuli Joannale ja Aleksandrale üle andma auhindu.

26. novembril on kõigil võimalus osaleda ka helkurkõnnil ja näidata aktiivselt eeskuju helkurit kandes. Vaata nüüd üle, kas Sinu jopel ikka on helkur!

Räpina õpetajad projektipartnerite kohtumisel Itaalias, Bernaldas

Lisatud: 22. november 2021 | Autor: Irmen Nagelmaa

Seoses osalemisega Erasmus+ projektis „Liitreaalsus-3D“ viibisid kolm Räpina Ühisgümnaasiumi õpetajat Aira Meitus, Karin Tuul ja Irmen Nagelmaa 15.–19. novembrini projektipartnerite kohtumisel Itaalias, Bernaldas.

Teistkordse koostöökohtumise teemaks oli „Liitreaaluses rakendused“. Bernalda kutsekool, kus õpitakse maaastikuarhitektuuri, turismikorraldust, majandusarvestust ning üldhariduslikku gümnaasiumi õppekava ( IISS “Bernalda-Ferrandina” di Bernalda ), võttis vastu kolme riigi- Eesti, Leedu ja Türgi koolide esindajad. Projektis teeb kaasa ka Makedoonia kool, kuid seoses keeruliste, koroonaviirusest tingitud oludega, Makedoonia ei osalenud.

Bernalda asub Lõuna-Itaalia imekaunis Matera maakonnas, mis on rikas arheoloogiliste leidude ja iidsete hoonete poolest, ulatudes tagasi kuni 2000 aastase ajaloo tagustesse aegadesse. Nüüdisaegne õpikäsitus on aga teemaks kõigis projektis osalevates koolides.

Bernalda kool tutvustas õpilaste liitreaalsuse töid, kus  muuseumis hoitavate esemetükkide põhjal on tekitatud esemete terviklik kujutis. Seda saab näha siin.

Õpetajate koostöönädalasse kuulus ka rikkalik kultuuriprogramm. Külastati Metaponto linna, kus Pythagoras rajas esimese kooli ning kus asub muljetavaldav arheoloogiamuuseum. Ülipõnevaks osutusid Tursi 10. sajandi kindlus-vanalinn ja Matera koobaslinn. Bernalda kooli õpilased tegid giidituuri kohalikus kindluses ja Jumalaema kirikus.

Projektikohtumisel osalenud said tunda võõrustajate sooja külalislahkust, nautida kohalikke maitseid ja imetleda hingematvaid loodusvaateid kogu teekonna vältel. Vaata pilte.

Osalemine nutiviktoriinil

Lisatud: 22. november 2021 | Autor: Marika Ääremaa

15.-19. novembrini toimus üleriigiline nutiviktoriin.

“Nutt tuleb peale”, mida korraldab aastaid Pärnu Rääma Põhikool.

Eesmärk on kaasata koolide õpilasi oma teadmisi ja oskusi proovile panema infootsingus.

Meie koolist osalesid järgmised klassid: 7.a, 8.a, 8.b, 9.a, 9.b,10. ja 12. klass.

Virtuaalkohtumine näitleja Kaisa Seldega

Lisatud: 19. november 2021 | Autor: Marika Ääremaa

19. novembril oli 8.a ja 8.b klassi õpilastel teistmoodi kirjanduse tund. Nad kohtusid Eesti Noorsooteatri näitlejaga.

Kaisa Selde on õppinud Soomes nukukunsti erialal ning oli viimasel aastal praktikal Hollandis.

Nukud, mida ta tutvustas, olid pärit varasematest etendustest ning on nüüd kõik maha kantud ja asuvad Nukumuuseumis.

Õpilased olid ette valmistanud väga palju huvitavaid küsimusi, mille eest nad ka näitlejalt kiita said. Saadi teada, milline on Eestis vanim säilinud teatrinukk, et näitleja töö on füüsiliselt raske, kuidas leitakse nukule hääl.

Kõige keerulisem nukk, millega külaline on mänginud, oli üle kümne meetri pikkune lohe, millega tegeles neli näitlejat.

Üleriigiline integratsiooniprojekt Minu Riik

Lisatud: 18. november 2021 | Autor: Marika Ääremaa

Meie kooli 8.–12. klassi õpilased on aastaid osalenud Minu Riik õppepäevadel. Kuna praegu ei saa Riigikogu ja teisi valitsusasutusi külastada, siis anti 9. klasside õpilastele võimalus viktoriinis osaleda.

Eelnevalt tutvusid nad ühiskonnaõpetuse tunnis korraldajate poolt saadetud videomaterjalidega Presidendi lossist, Stenbocki majast, Riigikogust ja Euroopa majast.

Võitjateks osutusid Kristjan Tagel, Kermo Kütmann, Kaisa Mähar, Kristel Koido, Miko Kaarlõp ja Romio Tikka. 

Auhinnad saadetakse kooli.

Suur tänu õpetaja Toni Tammele!

8. klassi giidituur Räpinas

Lisatud: 18. november 2021 | Autor: Marina Soidla

Reedel, 12. novembril korraldasid  8.b klassi õpilased ingliskeelse giidituuri Räpina linnas. Tutvuti paberivabriku, loomemaja, Sillapää lossi ja pargi ajalooga, räägiti aianduskoolist. Külalistena olid kuulajateks 8.a klassi õpilased.

Isadepäeva kontsert

Lisatud: 14. november 2021 | Autor: Ahti Vasser

Konkurss-festival  “LAULURAGIN 2021”

Lisatud: 11. november 2021 | Autor: Annika Šturmov

VI rahvusvaheline pop/jazz konkurss-festival  “LAULURAGIN 2021” kooridele ja duettidele toimus 6.–7. novembril Valgas.

Arhanna Sandra Arbma ja Amalia Belaš saavutasid 5. koha.

Eripreemia “Parim solist Lauluragin 2021” anti sel aastal Arhannale.

Suur tänu nende õpetaja Margot Suurele Räpina Muusikakoolist.

Osalemine harival sündmusel Narvas

Lisatud: 5. november 2021 | Autor: Marika Ääremaa

28.–29. oktoobrini osalesid meie kooli õpilased Narvas noorte kaasamise tegevuskava koostamisel.

Kaisa Mähar: „Koos teiste koolide õpilastega, kes osalesid Narvas Piirivere Liidri õppepäevadel, alustasime sõitu neljapäeva hommikul. Kuigi tee sinna oli pikk, möödus aeg kiiresti ning huvitavalt. Kohale jõudes sõime restoranis imemaitsvat sööki ning seejärel läksime Narva eesti keele majja seminarile. Seal pidime kohtuma Ida-Virumaa noortega, kuid koroona tõttu jäi see kahjuks ära. Pärast paaritunnist õppepäeva läksime uisutama, kus aeg lendas linnulennul, kuna oli vahva seltskond ning lõbus tuju. Ööbisime Narva-Jõesuu hotellis, mis oli võrratu. Seal juhtus nii mõndagi naljakat. Kuna tubadesse sai ainult kaartidega, siis nii mõnelgi kaart ei töötanud või juhtus nii, et mõlemad toakaaslased unustasid kaardid tuppa. Teine päev algas jälle seminariga Narva eesti keele majas.“

Maia Mähar: ,,Suhtlesime Zoomi teel Narva noortevolikogu esimehega, kes tutvustas meile pisut noortevolikogu ja nende tegemisi. Tegime palju rühmatööd ning arutasime olulistel teemadel. Viimasel seminaril arutasime juba järgmise kohtumise, mis peaks toimuma jaanuaris, tingimusi. Lahkusin ürituselt väga positiivse meelega ning paljude uute kogemustega.“

Helerin Salve: ,,Narvas oli huvitav, saime teada, mis on noortepass. Tore oli see, et kõik said väga hästi läbi ning aeg möödus väga lõbusalt.“

Meie koolist osalesid õppepäevadel ÕE liikmed Karina Kolosova, Romina Diana Jürgenson, Kaisa Mähar, Heleriin Salve, Daisy Treier, Bianca Tuul, Marvin Poltan, Kermo Küüts, Sandra Vizel, Maia Mähar ja Merili Tiigimäe ning  9. klassi õpilased Agathe Erik, Aveli Virro, Meribel Lill ja Mirel Rämson.

Õpetajad liitreaalsuse maailmas

Lisatud: 5. november 2021 | Autor: Irmen Nagelmaa

Räpina Ühisgümnaasiumi õpetajaskond tutvub Erasmus+ KA2 projekti raames sel õppeaastal lähemalt liitreaalsuse olemusega.

3. novembril andis Tallinna Tehnikaülikooli Innovatsioonikeskus Mektory XR keskuse juhataja Andres Ääremaa ülevaate liitreaalsuse ajaloost, selgitas virtuaal-, liit- ja segareaalsuse erinevusi ning tõi näiteid nende kasutamisest igapäevaelus, näiteks veel valmimata elu- ja tööruumide visualiseerimine, et valida sinna sobivaid värve, mööblit, töövahendeid jm.

Erilist tähelepanu pöörati hariduslikele virtuaalreaalsuse ja liitreaalsuse rakendustele. Õpetajad said vastavate prillide abil  viibida erinevates liitreaalsuse maailmades, näiteks liikuda virtuaalses südames või mistahes muudes organites, uurida kosmost,  tantsida ööklubis ja paigutada mööblit tööruumidesse.

Plaanis on õppida liitreaalsuse võimalusi täpsemalt Mektory keskuses Tallinnas uuel aastal, et tuua õppetundidesse kaasaegseid innovaatilisi võimalusi.