Räpina Üg õpilasesinduse arvamusi distantsõppest ja nende üldisest tegevusest

Lisatud: 15. aprill 2020 | Autor: Marika Ääremaa

Olenevalt sellest, et ei ole võimalik koolis õpilastega suhelda, on kontakt õpilastega tihe ning omavaheline suhtlus käib edasi teisi kanaleid pidi.

Õpilasesinduse liikmetele läbi viidud küsitluses selgus, et koduõpe on kulgenud enamuste jaoks siiamaani hästi, kuigi vahel tundub, et õppimist on palju, saavad nad siiski hakkama.

Distantsõppe ajal peavad nad väga oluliseks, et oskaksid oma aega planeerida, teemadest õigesti aru saada, suhtlemist õpilaste ja õpetajate vahel ning õpetajate mõistvat suhtumist, interneti olemasolu, kindlasti liikumist õues ja kaaslaste tuge.

Analüüsides õpilasesinduse selle õppeaasta tegevust jäi neile kõige rohkem meelde maakondlik sõbrapäev, kohvikud, ministaarid, lustakad tantsuvahetunnid ning osalemine erinevatel konverentsidel ja aruteludel.

Nad leidsid, et traditsioonilistest üritustest peaksid kindlasti jätkuma järgmised üritused: ministaaride pidu, maakondlik sõbrapäev, tantsuvahetunnid, moeshow, projektipäevad, jõululaat ja erinevad kontserdid. Kindlasti tahavad nad järgmisel aastal teha ka midagi uut ja huvitavat, olgu selleks siis sügis- või kevadball, filmiõhtud või talendishow. Ettepanekuid oli palju ning koos tuleb need läbi arutada.

Kuna märtsis kohtuti ka teiste Põlvamaa gümnaasiumiõpilastega, siis leiavad õpilasesinduse liikmed, et see koostöö peaks muutuma veel tihedamaks, et olla kursis, mida teised noored mõtlevad ja oluliseks peavad.

Lisaks sellele, et muuta koolielu taas põnevaks kõigi koolikaaslaste jaoks, peavad nad oluliseks ka enda seas arendada meeskonnatööd, teha ühised õppepäevi ja viia läbi toredaid arutelusid koos ühiste väljasõitudega.

3.klassi õpilaste tagasiside

Lisatud: 14. aprill 2020 | Autor: Hele Aia

Vastas 12 õpilast (1 õpilane vastas 2 korda)

Küsimus nr.1
1. Õppimist on liiga palju, olen hädas (1)
2. Õppimist on parasjagu (12)
3. Koolitööd on vähe, mul on igav (0)

Küsimus nr.2
1. Keegi peab mind kogu aeg aitama (1)
2. Mõnikord palun abi (11)
3. Saan ise hakkama(2)
4. Soovin, et õpetaja mind video vahendusel õpetaks (0)
5. Soovin, et õpetaja helistaks ja küsiks, kuidas mul läheb (0)

Küsimus nr.3
Kodus õppimine on tore, sest..
1. saan ise oma aega planeerida (6)
2. saan tegeleda meeldivate lisategevustega (5)
3. mulle meeldivad teistsugused koolitööd ja ülesanded (3)

Laste kommentaarid küsimusele Miks on kodus õppimine halb?
Kokku vastas 9 last (nimega), 1 ilma nimeta
Ei saa sõpru näha (2)
Mõned asjad on vahel rasked (2)
Tüütu on erinevatesse keskkondadesse sisselogimine
Sõpradega ei saa piisavalt otse rääkida
Ei saa teha paaris-ja rühmatöid
Liiga palju peab arvutis olema/ paljud ülesanded on vaja arvutis teha
Ma justkui ei õpikski midagi
Koolis saab rohkem juhiseid ja saab sõpradega ülesandeid arutada
Kodus on igav

Auhinnaline koht nutiviktoriinil

Lisatud: 7. aprill 2020 | Autor: Marika Ääremaa

Meie kooli 5.b klassi õpilane Merili Kirjuškin saavutas nutiviktoriinil “Nutt tuleb peale” auhinnalise koha.

Edulugude konkurss “Õppimine on põnev!”

Lisatud: 6. aprill 2020 | Autor: Irmen Nagelmaa

Haridusprogrammi Ettevõtlik Kool edulugude konkurss 2020 „Õppimine on põnev!“ on avatud!

Selleks, et lood kõige ettevõtlikkumatest tundidest, projektidest, sündmustest, koolitustest, õppepäevadest või muudest tegevustest saaksid jutustatud suuremale hulgale huvilistele, oleme kuulutanud välja edulugude konkursi, millega soovime tunnustada inimesi, organisatsioone kui ka algatusi, mis väärtustavad ettevõtlikku hoiakut või on heaks näiteks ettevõtliku õppe metoodika rakendamisest.

Edulugude konkursi kategooriad:

* Parim koostöötegu – tunnustame partnerite vahelist koostööd, olgu selleks kogukonnad, õppeasutused, asutused, ettevõtted, lapsevanemad jne. Koostööst sündinud tegevus väärtustab ettevõtlikku hoiakut või on eeskujuks ettevõtliku õppe metoodika rakendamisel.

* 2P (Parim Praktika) – tunnustame õpetajat, kes on välja töötanud ettevõtliku õppe rakendamiseks hea õppematerjali, -meetodi, -tegevuse, mis väärib laiemat tähelepanu.

* Noorte algatus – tunnustatakse noort või noori, kes on algatanud ja ellu viinud koolis, kogukonnas vm silmapaistva teo.

* Ettevõtlik haridustegu – tunnustatakse isikut, meeskonda või organisatsiooni, kes on algatanud tegevuse koolis, lasteaias, mis on panustanud noorte ettevõtliku eluhoiaku arendamisesse.

Lisaks annavad maakondlike arenduskeskuste koordinaatorid välja ka “Ettevõtliku kooli” „Aasta üllataja“ auhinna, millega tunnustatakse piirkondlikke eestvedajaid, kes on õppeaasta jooksul rakendanud ettevõtliku õppe metoodikat, panustanud või olnud uuenduslikul moel eeskujuks ettevõtliku eluhoiaku kujundamisel.

Edulugusid saavad esitada kõikidele kategooriatele Ettevõtliku Kooli võrgustikku kuuluvad koolid ja lasteaiad.

Edulugusid ootame kuni 22. juunini, loe lähemalt esitamise kohta siit: https://evkool.ee/edulood/haridusprogrammi-ettevotlik-kool-edulugude-konkurss-2020/

Palume teavitada kooli juhtkonda esitatud edulugudest.

Algab kevadine pokurahva loendus

Lisatud: 6. aprill 2020 | Autor: Marika Ääremaa

Tänasest kuni 17. maini toimub suur üle-eestiline pokurahva loendus. Teist aastat järjest kutsub Pokumaa üles looduses liikuvaid inimesi pilku teritama, pokusid otsima ning sellest teistelegi teada andma. Pokud saab kaardile kanda tänu Regio kaardimeistritele, alustamiseks tuleb minna veebilehele www.pokumaa.ee/pokuloendus ja järgida sealseid juhiseid.

Fotokonkurss

Lisatud: 2. aprill 2020 | Autor: Marika Ääremaa

Veebipõhine häkaton

Lisatud: 2. aprill 2020 | Autor: Marika Ääremaa

Nutispordi Kagu-Eesti finaalvõistlused

Lisatud: 23. märts 2020 | Autor: Kätlin Neimann

Reedel, 20. märtsil toimusid virtuaalselt matemaatikaprogrammi Nutisport Kagu-Eesti finaalvõistlused.

Meie koolist saavutasid häid tulemusi järgmised õpilased:

Harri Talvik 1. koht

Romio Tikka 2. koht

Lucas Paalman 3. koht

Cordelia Liiv 3. koht

Alisa Burdina 3. koht

Casper Ranne 3. koht

7. klassi õpilaste inglise keele olümpiaad

Lisatud: 23. märts 2020 | Autor: Maie Oper

12. märtsil toimus inglise keele olümpiaad 7. klasside õpilastele.

Meie koolist saavutas I–II koha Alisa Burdina.

Õppe ümberkorraldamine

Lisatud: 13. märts 2020 | Autor: Annika Šturmov