Vilistlaskuu raames kohtusid 22. märtsil 11.–12. klassi õpilased RÜG vilistlase, maastikuarhitekt Edgar Kaarega.

Oma kaasahaaravas esitluses toonitas Edgar koolist ja Räpinast kaasa saadud olulisi eluväärtusi: juba lapsepõlves tekkinud huvisid, saksa keele olulisust oma elus, ettevõtlikkust, liikumisharjumust ja sidet loodusega, mis sai alguse toimetamisest kodusel põllulapil, et iseendale toitu kasvatada.

Edgar rääkis ka oma tööst maastikuarhitektina, praegusest Emajõe kaldakindlustuse planeerimisest Tartus ning rahvusvahelise töö võimalustest ja väljakutsetest. Tema töös on oluline loomingulisus, väga mitmete valdkondade, nagu geoloogia, maastikuteadus, botaanika, haljastamistehnika jm põhjalik tundmine ning meeskonnatöö oskus. Seda kõike läheb tal vaja projekteerimisfirmas TajuRuum.

Edgar Kaare ettekande slaide saab vaadata siit.

13.–23. veebruarini vahetasid loodusainete õpetajad Hele Aia, Karin Tuul, Kristi Talvik, Kersti Sammelselg ja Toivo Kadarpik oma klassiruumi välja virtuaalmaailma vastu.

Loodusõpetuse, keemia-, füüsika- ja geograafiatundides õpiti ülesandeid lahendama virtuaalreaalsuse tingimustes.

Virtuaalreaalsetes loodusainete tundides said end proovile panna 208 õpilast (2., 4., 6., 8., 9., 10., 11., 12. kl)

11 prillikomplekti laenutasime tasuta Tartu TERA ja Kivilinna koolist. Head nõu saime virtuaalreaalsuse propageerija ja Futuklassi tegevjuhilt Kristen Tammelt. Prillid seadistas IT- juht Ahti Vasser. Tundides osalejaid toetasid tehnilise abiga Ahti ja Laura Vasser.

Õpilaste ja õpetajate tagasiside põhjal otsustame, kas kool peaks endale virtuaalreaalsuse vahendid soetama või piisab nende laenutamisest. Hetkel on ühe prillikomplekti hind koos rakendustega 1300 eurot. Lisaks on tasulised kõik paremad ainealased rakendused, mida tuleb seadistada ja maksta iga prillikomplekti eest eraldi.

Rõõm on koos õppida!

Tänan kõiki asjaosalisi!

Koolivaheajal, 5. jaanuaril toimus õpetajate koolitus „Kolleegilt kolleegile“.

Erasmus+ projekti „Õppijakeskse õpikäsituse juurutamine Räpina Ühisgümnaasiumis“ raames õpirännetel viibinud õpetajad jagasid koolitustel omandatud oskusi kolleegidele.

Toimus kolm töötuba:

I. Mõistekaardi koostamise programm coggle.it ja uudne esitlusprogramm milanote.com, mis üllatas oma võimaluste rohkuse ja lihtsuse poolest. Töötuba juhendas Kätlin Neimann.

II. Raamatu koostamine storyjumper.com, Classroomscreen – abivahend õpetajale ja töölehtede genereerimise keskkond Superteacherworksheets.

Juhendajaks oli Marika Aruküla.

III. Draamatehnikate töötuba, kus keskenduti lühikestele tegevustele, mille abil õppetegevust elustada ning õhutada nii õpetaja kui õpilase loomingulisust. Töötoa viis läbi Kai Karell-Narrusk.

Koolituspäeva lõpetasid töötubasid juhendanud õpetajad oma reisi- ja koolitusmuljetega Maltalt, Iirimaalt (Dublin) ja Hispaaniast (Barcelona).

Töötubades osalema olid oodatud ka kolleegid Räpina valla naaberkoolidest.

Erasmus+ „Õppijakeskse õpikäsituse juurutamine Räpina Ühisgümnaasiumis”

Räpina Ühisgümnaasiumi Erasmus+ taotlus aastateks 2022–24  sai rahastuse kogusummas 22 860 € ja osutus vabariigi parimaks 56 üldhariduskooli taotluse hulgas.

Projekti täiendas oma heade ideedega direktor Meeri Ivanov ja inglise keele alase nõustamisega õpetaja Aira Meitus.  Erinevates Euroopa riikides toimuvatel erialastel õpirännetel osalevad õpetajaid K. Karell-Narrusk, M. Aruküla, K. Neimann, A. Meitus, K. Tuul, M. Ivanov, T. Tamm, H. Aia ja I. Nagelmaa.

Ekraanipildid on tehtud  2022. a  Erasmus+ Kooli õpirändeprojektide toetusesaajatele mõeldud vebinarilt 21. juunil 2022.

Keskkonnainvesteeringute projekt üldhariduskoolidele

Positiivne rahastamisotsus saabus Räpina Ühisgümnaasiumile ka 2022–23 õppeaastaks esitatud KIK projekti kohta. Kõik põhikooli klassid (1.–9.) saavad alates sügisest käia erinevatel loodus- ja keskkonnaalastel õppekäikudel. Kooli juhtkond tänab K. Tuult, K. Talvikut ja algklasside klassijuhatajaid (K. Karell-Narrusk, H. Aia, T. Aasmaa, M. Kingla, K. Runthal, M. Aruküla, A. Huuse), kes õpilastele sobivad õppeprogrammid välja valisid.

9.–13. maini toimus Räpina Ühisgümnaasiumis Erasmus+ projekti „Liitreaalsus -3D“ kohtumine. Kooli külastasid projektipartnerid Leedust, Makedooniast, Türgist ja Itaaliast.

Tutvustasime Eestit, Räpina valda ja oma kooli. Uurisime, kuidas kasutada liitreaalsust õpetamisel. Külastasime kauneid looduslikke vaatamisväärsusi, Räpina vallavalitsust, Räpina Loomemaja, OÜ Varolat, Räpina Noortekeskust, TÜ Delta maja.

Nädala korraldamisel lõid kaasa 17 õpetajat ja töötajat. Täname Meeri Ivanovi, Annika Šturmovit, Aira Meitust, Marina Soidlat, Anneli Rahaseppa, Marika Ääremaad, Tiiu Kõllit, Kristi Talvikut, Kätlin Neimanni, Karin Tuult, Hele Aiat, Toni Tamme, Ahti Vasserit, Egne Kindsigot ja Maie Operit nende panuse eest Erasmus+ nädala õnnestumisel.

Olulise panuse andsid õpilasfirma, 1.a, 7.a, 8.b ja 10. kl õpilased.

Täname ettevõtteid ja asutusi:

Kurmet Karsna – MTÜ TÜMM

Enel Liin ja Merili Vahesaar – Räpina vallavalitsus

Enn Ipsberg – FIE Enn Ipsberg

Laura Poltan – OÜ Teilmaa

Kersti Purge – Koduköök Uueskuues

Kristel Zovo- Räpina Noortekeskus

Toomas Heering – OÜ Varola

Madis Vasser ja Marianne Liiv – TÜ Arvutiteaduste Instituut

Raul Ploom – Hotell Dorpat

Maie Sirel – Räpina Hotell

Eero Lagle – Hotell Metropol

Ave Samsonova – Nomadresto

Projekti koordinaator Irmen Nagelmaa

9.–13. maini on Räpina Ühisgümnaasiumi külalisteks Eramus+ projekti „ Augmented Reality-3D“ partnerid Itaaliast, Leedust, Makedooniast ja Türgist. Tegemist on erinevate ainete õpetajatega nii kutse- kui üldhariduskoolidest.

Esmaspäeval, 9. mail külastatakse Räpina vallavalitsust ja kohtutakse vallavanem Enel Liiniga. 7.a ja 8.b kl õpilased koos õpetaja Marina Soidla ja Anneli Rahasepaga viivad läbi giidituuri Räpina linnas. Õpilaste laulu- ja tantsuoskust saavad külalised imetleda koolis toimuval emadepäeva kontserdil.

Teisipäeval, 10. mail kohtuvad osalejad direktor Meeri Ivanovi ja õpetajatega. 10. kl õpilased räägivad külalistele Eesti riigist, ajaloost, vaatamisväärsustest, Räpinast ja meie koolist. Tutvustatakse ka omapäraseid ettevõtmisi Eestis (naisekandmise võistlus, kiiking), suitsusauna ja laulupidude traditsiooni, näidatakse kooli ja uut staadioni.

Õpilaste ettevalmistamisel aitasid kaasa Aira Meitus ja Irmen Nagelmaa. Külalised osalevad ka koolis toimuval maailmapäeval, Mondo virtuaalreaaluse töötoas „Muusika ja ränne“ ning õpilaskohvikus, mille eestvedajateks on Kristi Talvik, Marika Ääremaa ja õpilasesindus. Loodust nauditakse ühisel matkal Meenikunno rabas.

Kolmapäeval, 11. mail külastatakse loodusõpetuse- ja bioloogiatunde, kus õpetajad Hele Aia ja Karin Tuul kasutavad õpilastega liitreaalsuse rakendusi 1.a ja 8.a klassides.

Külalised tutvuvad OÜ Varola tegevusega, neljapäeval, 12. mail Tartu Ülikooli Delta maja ning arvutigraafika ja virtuaalreaalsuse laboriga. Kohtumise viimane päev möödub Tallinna vanalinnas.

Seoses Räpina Ühisgümnaasiumi osalemisega Erasmus+ projektis „Liitreaalsus-3D“ viibisid 2 Räpina Ühisgümnaasiumi õpetajat Kristi Talvik ja Irmen Nagelmaa 27.02.-05.03.2022 projektipartnerite kohtumisel Makedoonias, Tetovos.

Tetovos toimus kolmas koostööpartnerite kohtumine, mille teemaks oli 3D printeri kasutamine. Tetovo kool Municipal High School Second Gymnasium ‘7 Marsi’ Tetovo on albaania keelne gümnaasium, mille õpilased vanuses 15-19 saavad õppida humanitaar-, matemaatika- ja kunsti suunal.

Koostöökohtumisel osalesid koolide esindajad Türgist, Itaaliast, Leedust ja Eestist.

Nädala jooksul toimusid Makedooniat ja kooli tutvustavad esitlused, töötoad 3D printeri kasutamise kohta, Tetovo linnavalitsuse ja ülikooli külastus. Tetovo eraülikool teeb liitreaalsuse alast koostööd TalTech-iga. Ühiselt töötatakse välja tuletõrjujatele mõeldud virtuaalset keskkonda, kus on võimalik treenida käitumist tulekahjuga võitlemisel.

Kultuuriprogrammi raames külastati pealinn Skopje vanalinna, Ema Theresa memoriaalmuuseumi, Vodno mäesuusakeskust, Popova Shapka looduskaitseala, maagilise looduse ja amfiteatriga turismikeskust Ohridis ning mitmeid mošeesid.

Makedoonias toimunud projektijuhtide koosolekul räägiti läbi ka järgmise kohtumisega seotud asjaolud. Neljas projektikohtumise toimub Eestis, Räpinas 2022. a mais. Vaata pilte.

Irmen Nagelmaa

Märts, 2022

26. jaanuaril osalesid RÜG 10. kl õpilased Aleksei Andrejev, Helen Arbma, Kristjan Koido, Katariina Nagel, Gerda Pruus, Kätrin Savason, Kristiina Vares, Mikk Vosmi ja õpetaja Irmen Nagelmaa rahvusvahelisel,  interneti vahendusel toimunud rahatarkust käsitlevas tunnis.

ETwinningu projekt „Am I Financial Literate?”, kus 10. kl õpilased osalevad, kestab kogu 2021.–22. õppeaasta. Kaasa löövad mitmed Euroopa koolid. Viimati toimunud kohtumisel saime video vahendusel näha ja kuulda õpilasi Portugalis, Itaalias, Saksamaal, Poolas, Rumeenias ja Türgis.

Tunnis tutvustasid õpilased oma taskuraha kasutamise viise. Meie koolis tehtud vastava uuringu tulemustest rääkisid Aleksei ja Mikk.

Viidi läbi erinevate rahvusrahade ja euroteemaline viktoriin, kus 50 osalenud õpilase hulgas tuli võitjaks Aleksei Andrejev 😊.  Palju õnne! Oleme uhked!

6.–7. jaanuaril külastasid RÜG õpetajad Tallinnas TalTech-i innovatsionikeskust Mektory. Lisaks majatuurile toimus kolm töötuba, kus praktiseeriti hariduslike virtuaal- ja liitreaalsuse rakendusi ning vahendeid. Koolitusi aitas korraldada ja läbi viia Andres Ääremaa.

Õhtul nauditi rahvusooper Estonia etendust. Kaunist muusikat ning säravat lavastust pakkus Franz Lehári operett „Lõbus lesk“.

10. kl inglise keele rühm osaleb rahvusvahelises eTwinningu projektis Am I financial literate
(Olen ma rahatark?). Projektis osalevad koolid Türgist, Saksamaalt, Portugalist, Hispaaniast, Leedust, Poolast, Itaaliast, Rumeeniast ja Eestist (Räpina ÜG).

Õpilased on osalenud logode ja posterite konkursil, teinud ülevaate oma riigi raha ajaloost. 15. detsembril toimus online-kohtumine, kus osalesid Türgi, Saksamaa, Portugal, Rumeenia ja Eesti.

Zoomi vahendusel toimunud tunnis saadi üksteist näha ja mängiti paar osalejaid tutvustavat mängu. Õpilased ja õpetajad suhtlesid inglise keeles.

Räpina ÜG-st osalesid 10. kl õpilased Aleksei Andrejev, Helen Arbma, Kristjan Koido, Gerda Pruus ja Mikk Vosmi ning õpetaja Irmen Nagelmaa.